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dialogues économiques

D’agricoles à industrielles : la croissance des villes

Les villes concentrent actuellement 55 % de la population terrestre et plus de 80 % du PIB mondial. Mais comment expliquer l’importance et la croissance économique urbaine ?
24 MAI 2022
24 MAI 2022
Enseignement Doctorat

Soutenance de thèse, Rosnel Sessinou

Bravo Rosnel Sessinou pour avoir soutenu avec succès votre thèse à Aix-Marseille School of Economics (AMSE) sous la direction de Sébastien Laurent.
23 MAI 2022
23 MAI 2022
Recherche Succès

Prix de thèse d’économie AFSE 2022

Stéphane Benveniste, ancien doctorant AMSE, est lauréat du prix de thèse d’économie AFSE 2022. Félicitations !
22 MAI 2022
22 MAI 2022
dialogues économiques

Balance travail-capital : les profits grignotent-ils les rémunérations salariales ?

Les salaires baissent-ils au détriment des profits ? Découvrez un autre point de vue sur cette idée reçue et qu’en France la part des salaires augmente.
10 MAI 2022
10 MAI 2022
Enseignement Formation

Témoignage alumni #6

Merci à Théa Gilles de partager avec nous son expérience en tant qu’alumni et Cargo Flow coordinator au sein de la CMA CGM.
10 MAI 2022
10 MAI 2022
Enseignement Doctorat

Soutenance de thèse, Fabien Petit

Bravo Fabien Petit pour avoir soutenu avec succès votre thèse à Aix-Marseille School of Economics (AMSE) sous la direction de Cecilia Garcia-Penalosa et Marc Sangnier.
5 MAI 2022
5 MAI 2022
Enseignement Formation

Témoignage alumni #5

Merci à Thomas Pical de partager avec nous son expérience en tant qu’alumni et Data Engineer au sein d'Equancy.
28 AVRIL 2022
28 AVRIL 2022
dialogues économiques

Les étudiants préfèrent les écoles accréditées !

Comment se distinguer au sein d’un monde d’excellence ? Pour se faire remarquer, les grandes écoles de l’enseignement supérieur se parent de leurs plus belles accréditations !
26 AVRIL 2022
26 AVRIL 2022
dialogues économiques

Emplois à risques : place aux immigrés !

Sur le marché du travail, natifs et immigrés ne sont pas égaux. Au-delà des différences salariales, ces derniers occupent davantage de postes à risques et difficiles. Ces différences sont liées à des revenus non-professionnels et des préférences liées aux caractéristiques sociodémographiques.
14 AVRIL 2022
14 AVRIL 2022
Enseignement Formation

Témoignage alumni #4

Merci à Juliette Le Gallo de partager avec nous son expérience en tant qu’alumni et consultante à l'IREEDD (Institut des Ressources Environnementales Et du Développement Durable).
5 AVRIL 2022
5 AVRIL 2022